tag:blogger.com,1999:blog-47766202918120644652023-11-16T17:30:01.011+01:00 COM EDUCAR AMB LA TECNOLOGIA?Si t'atreveixes a ensenyar, no deixis d'aprendre.Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.comBlogger14125tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-87793982369277155042016-12-14T10:52:00.002+01:002016-12-15T15:37:16.614+01:00Projecte tecnològic educatiu<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Després de conèixer en primera persona la vida de Neil Harbisson, ens va semblar molt interessant poder realitzar un projecte educatiu per explicar i conscienciar els alumnes sobre la importància de la tecnologia en les nostres vides. La nostra activitat està dirigida als alumnes de Cicle Superior (5è i 6è de Primària). El nostre projecte es basa, primerament, en la competència comunicativa, lingüística i audiovisual i en la competència del tractament de la informació i competència digital per tal de conèixer nous conceptes de la vida d'un personatge conegut i d'interès, a través de mètodes tecnològics. També, volem potenciar la competència del coneixement i la interacció amb el món físic i per fomentar el respecte a les diferències dels altres, atendre a la diversitat, a utilitzar l'empatia per viure en societat, coneixent i respectant aquest cas tan particular. L'última competència reflectida en el nostre projecte és la competència social i ciutadana. A partir d'aquest, fomentarem la comprensió del món en el que vivim, posicionant-los en el punt de vista de Neil Harbisson. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En la nostra primera sessió, a través d'una <a href="https://www.genial.ly/584ece60ba1aa6520cedcbac/qui-es-neil-harbisson" target="_blank">imatge interactiva</a> amb enllaços externs utilitzant l'aplicació <a href="https://www.genial.ly/Panel" target="_blank">Genially</a>, s'explicaran els trets principals de la vida d'aquest personatge. A banda, es visualitzarà un <a href="https://www.youtube.com/watch?v=yyEpzm-axDQ&feature=youtu.be" target="_blank">vídeo</a> que exemplifica el dia a dia d'aquest. En la segona sessió, realitzarem un joc cooperatiu en grup utilitzant el <a href="https://kahoot.it/#/" target="_blank">Kahoot</a> amb preguntes relacionades amb allò que hem explicat. Es repartirà una peça de trencaclosques per cada pregunta correcta. El grup que aconsegueixi més peces serà el guanyador. La nostra avaluació es centrarà en el nombre d'encerts del joc. Valorarem si s'han assimilat els conceptes bàsics de: <a href="http://www.saludalavista.com/2013/07/acromatopsia-la-enfermedad-donde-solo-ves-en-blanco-y-negro/" target="_blank">monocromatisme</a>, <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%ADborg" target="_blank">cyborg</a>, els trets biogràfics del personatge, funcionament de la seva <a href="http://www.eldinamo.cl/wp-content/uploads/2016/04/Neil-Harbisson.jpg" target="_blank">antena</a> i la <a href="http://ideas.ted.com/the-sound-of-color-neil-harbissons-talk-visualized/" target="_blank">relació entre els colors i la música</a>. També, si els alumnes empatitzen i es solidaritzen amb el personatge i reflexionen sobre la importància de la tecnologia. Hem utilitzat una càmera de vídeo, un ordinador, el projector, els mòbils o tabletes dels alumnes i les apps Kahoot, Genially i <a href="http://www.apple.com/es/imovie/?&muid=a53ee6d9-fae9-472a-9297-6822fa57aeed&mtid=20925ni039944&aosid=p238&cid=wwa-es-kwgo-features-slid-&mnid=s6SmDb589-dc_mtid_20925ni039944_pcrid_154364936823_" target="_blank">Imovie</a>. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El nostre canvas per organitzar la realització del nostre projecte:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgPsDMWy4wMxikTHv0T-Mj81zVgOPAKIWF0-EawdgxokBIP6C9glIySmcOSnr2XT34FVMO7Q8A9Bvjtfmo_vEwLdDqcCPilQ9MrIo1eejgnCwalZPxj_s5wc_Jlu4z-u-xkG6-XZ0qCKRB/s1600/canvas.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="441" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgPsDMWy4wMxikTHv0T-Mj81zVgOPAKIWF0-EawdgxokBIP6C9glIySmcOSnr2XT34FVMO7Q8A9Bvjtfmo_vEwLdDqcCPilQ9MrIo1eejgnCwalZPxj_s5wc_Jlu4z-u-xkG6-XZ0qCKRB/s640/canvas.png" width="640" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un exemple de pregunta del nostre joc utilitzant el Kahoot:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwM8K6VA2W7aupZNiny-j9Etnslna2bH2WFBfFcfkirQCzksicSNzhm1IRJzUfliwltyUZrOkCd_MYAiWf_BASGNfBmBBh13JHbYaLAT7FtzCsbCqUSbjZh6_ThpFwgQRvqylt-9omNNVZ/s1600/kahut.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="304" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwM8K6VA2W7aupZNiny-j9Etnslna2bH2WFBfFcfkirQCzksicSNzhm1IRJzUfliwltyUZrOkCd_MYAiWf_BASGNfBmBBh13JHbYaLAT7FtzCsbCqUSbjZh6_ThpFwgQRvqylt-9omNNVZ/s640/kahut.png" width="640" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Vídeo que exemplifica el dia a dia de Neil Harbisson:</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/yyEpzm-axDQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/yyEpzm-axDQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<br /></div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-16609889989391113862016-11-27T21:36:00.002+01:002016-12-16T09:21:32.951+01:00PLE<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Els <a href="https://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/%C2%BFque-es-un%C2%A0ple/" target="_blank">PLE</a> (Personal Learning Environment) o EPA (entorn personal d'aprenentatge) són tots aquells recursos tecnològics com apps, webs, pàgines online, comunicació o interacció amb la xarxa que utilitza una persona per realitzar, organitzar i gestionar el seu <a href="http://www.ilvem.com/shop/otraspaginas.asp?paginanp=616" target="_blank">propi aprenentatge</a>. Aquest mètode autònom de treball permet que la persona acomodi el seu procés d'aprenentatge al seu propi gust, al seu temps de disponibilitat i espai. Aquest entorn d'aprenentatge està adaptat a les necessitats o objectius de cada persona. A banda de totes les eines que podem utilitzar, també s'inclouen totes aquelles persones o consultes que realitzem per comprendre millor alguna cosa o simplement informar-nos per realitzar les nostres pròpies decisions sobre el nostre propi aprenentatge. Gràcies a l'EPA, cada persona coordina i controla el seu dia a dia com aprenent i descobridor de tot el que aquest conjunt de fonts d'informació aporten al seu procés d'aprenentatge.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A banda de tots els recursos que utilitzem en el camp de l'aprenentatge, també podem incloure totes les aplicacions o elements que formen part de la nostra vida diària, que ens faciliten les coses, que utilitzem constantment i de manera contínua en la nostra rutina i hàbits. Considerem que aquest recurs és un mètode molt pràctic per gestionar tant la pròpia part acadèmica com la personal i poder-les combinar de la millor manera i facilitant-nos una mica la nostra pròpia organització. Sens dubte, els beneficis de l'EPA són molts i per això, pensem que és molt eficaç per totes aquelles persones que saben controlar el seu temps i autodirigir-se. Cada cop més, la tecnologia forma part de tots nosaltres i aquest recurs és una bona manera de dirigir-nos digitalment. Per fer-vos una petita mostra, us adjuntem els nostres EPA en format físic com en format digital per tal de fer-vos conèixer noves aplicacions que us podríen ajudar i servir i amb l'objectiu que creeu el vostre propi entorn personal d'aprenentatge. Per realitzar-lo en format digital hem utilitzat <a href="https://www.mindmeister.com/es" target="_blank">Mind Meister</a>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Alba Montaña PLE</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4X3qUEV_BXouYK-cvOaqZidHk69RaraoJqTyyg9yK4zYnY0ZF28gThFhrWWjdYfaKQTqillI7-akpyeYHDBuPcTT2IRtkSq61F9ilth7r5SGSvdbuGilCM86e2iV4f-suvoIfmvuWP62G/s1600/alba.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4X3qUEV_BXouYK-cvOaqZidHk69RaraoJqTyyg9yK4zYnY0ZF28gThFhrWWjdYfaKQTqillI7-akpyeYHDBuPcTT2IRtkSq61F9ilth7r5SGSvdbuGilCM86e2iV4f-suvoIfmvuWP62G/s320/alba.jpg" width="320" /></span></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj91PJ6PnQEJtBiLnskZsO_si9vhCWm7UjbvwUoHEQ2ng7l6IurWuSmX_1c85NwPkZc0OCGPpl61MfLHlG9GqB1nU4QCyNSOcnavURJjLxbIdNW9brPoK_kfUAP9j_gstxjZCfUHQpgun4e/s1600/Captura+de+pantalla+2016-11-28+a+las+21.21.09.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj91PJ6PnQEJtBiLnskZsO_si9vhCWm7UjbvwUoHEQ2ng7l6IurWuSmX_1c85NwPkZc0OCGPpl61MfLHlG9GqB1nU4QCyNSOcnavURJjLxbIdNW9brPoK_kfUAP9j_gstxjZCfUHQpgun4e/s320/Captura+de+pantalla+2016-11-28+a+las+21.21.09.png" width="320" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Clàudia Cardona PLE</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEige2fWqU_RQwuuPBOEQJzddaRUWMeTUDWktmGyp3MWhwBzx1p8QHJY_lm5GzYsrX7qa7YZRqo52zoZ07ZGTdH5UaRTGBplLVYZVjcbrBVQqSL1VdHtRQTy8WgcJlo8npFa3B0Mk67yFNa-/s1600/clau.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="244" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEige2fWqU_RQwuuPBOEQJzddaRUWMeTUDWktmGyp3MWhwBzx1p8QHJY_lm5GzYsrX7qa7YZRqo52zoZ07ZGTdH5UaRTGBplLVYZVjcbrBVQqSL1VdHtRQTy8WgcJlo8npFa3B0Mk67yFNa-/s320/clau.jpg" width="320" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWyYHozp7Z32K5dR-6_KOpPEfx9g_ZaNlyBdtdPI7BPWPSYDhan8SPJdjGoLMCz3t442QvRB2vLCVJSqT0Ad5qaumnB1ulEqA_IUe4NxlVGbOXm0U2fvFlu3vZq3uKkEd0BqDV9fC-Ar9U/s1600/asta+los+webos.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="244" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWyYHozp7Z32K5dR-6_KOpPEfx9g_ZaNlyBdtdPI7BPWPSYDhan8SPJdjGoLMCz3t442QvRB2vLCVJSqT0Ad5qaumnB1ulEqA_IUe4NxlVGbOXm0U2fvFlu3vZq3uKkEd0BqDV9fC-Ar9U/s320/asta+los+webos.png" width="320" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Maria Pujol PLE</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3VNnf7ydqV9o94Npr1eykLSeZvIozV1fj3SEj5gDFUEZFiLSyLunVpRLX8PWSJwLw0rNu52vNWpxYLGFhBlW-ZvTqjlhee_Ymg5Ulr_LSAZgoeZHB4ufxtrhPOJy4qVkyuG7gQ0Wf_yN4/s1600/maria.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3VNnf7ydqV9o94Npr1eykLSeZvIozV1fj3SEj5gDFUEZFiLSyLunVpRLX8PWSJwLw0rNu52vNWpxYLGFhBlW-ZvTqjlhee_Ymg5Ulr_LSAZgoeZHB4ufxtrhPOJy4qVkyuG7gQ0Wf_yN4/s320/maria.jpg" width="320" /></a></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLLSHVX68o2NZ8Y2pNSdZhYpg452YbLKF5LAxebsti8dumEk6HQMaXX5o0ETgOzewaAQNJNe2Phyphenhyphen_9OLh2dcHpyveg5k7wg92mEDixF9iSZtRKzaiwG1fzD4cw-hCA2ZtGdAJQRF5dNzPx/s1600/maria.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="201" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLLSHVX68o2NZ8Y2pNSdZhYpg452YbLKF5LAxebsti8dumEk6HQMaXX5o0ETgOzewaAQNJNe2Phyphenhyphen_9OLh2dcHpyveg5k7wg92mEDixF9iSZtRKzaiwG1fzD4cw-hCA2ZtGdAJQRF5dNzPx/s320/maria.png" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Laia Vallès PLE</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPJgfYkVQup2Iig_cymSmw2REQeIpicKyTMB-uDiyBPGNsbOuVLTN6Uq_5EeFuNtHrp2WuXpSL9qsV3C7sHx_SvUWYtuLfRjcHwhyphenhyphenweoG8xJXVp4dyrPi92E5zgtf2rbfXXutmzaVeQ54z/s1600/laia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPJgfYkVQup2Iig_cymSmw2REQeIpicKyTMB-uDiyBPGNsbOuVLTN6Uq_5EeFuNtHrp2WuXpSL9qsV3C7sHx_SvUWYtuLfRjcHwhyphenhyphenweoG8xJXVp4dyrPi92E5zgtf2rbfXXutmzaVeQ54z/s320/laia.jpg" width="320" /></a></span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDEruRCRdk6fhm9GMhLV068tN004k3BKn0t8IUvBGWCTsFzpv_o2lWJwhC7O59GyZt3csUI1Nm_FU-9Tl63xTFGH3ReANQl4DZ-Nwfg_MCvxiVIeNPhinHFMBsbJtzkAcgAHK6MHrbzFLM/s1600/laia+ple.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="157" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDEruRCRdk6fhm9GMhLV068tN004k3BKn0t8IUvBGWCTsFzpv_o2lWJwhC7O59GyZt3csUI1Nm_FU-9Tl63xTFGH3ReANQl4DZ-Nwfg_MCvxiVIeNPhinHFMBsbJtzkAcgAHK6MHrbzFLM/s320/laia+ple.png" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-11068875381201514572016-11-14T13:11:00.000+01:002016-11-26T12:30:50.166+01:00Flipped Classroom<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://www1.plataformaproyecta.org/metodologia/flipped-classroom-o-la-clase-reves" target="_blank">Flipped Classroom</a> o aula invertida és una tècnica educativa que consta de dues parts: la <b>interacció,</b> que consisteix en activitats d'aprenentatge en grup dins de l'aula; i la <b>instrucció</b> individual, basada en la preparació del contingut fora de l'aula. La diferència entre una classe tradicional i una classe invertida és que la primera<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, el mestre explica els continguts a classe<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">.</span> </span>E</span>n canvi, <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">en l</span>a segona, <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">l'alumne consulta els continguts a casa</span>, i per tant, els deures que es fan tradicionalment a casa, en<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> l'</span>aula invertida es realitzen a l'escola. Això implica que els alumnes participin més i puguin resoldre els seus dubtes fomentant l'exploració, l'articulació i l'aplicació d'idees.<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> El</span>s estudiants treball<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">en</span> en grups dins l'aula per <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">treballar</span> el material ja après, mentre el <a href="http://www.theflippedclassroom.es/la-complicidad-entre-profesor-y-alumno-el-flipped-learning/" target="_blank">professor</a> està a l'aula perquè els alumnes puguin generar dubtes i fer preguntes en un ambient de grup més petit.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pense<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">m </span>que utilitzant aquest mètode</span>, el professor es pot comunicar millor amb els alumnes i <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">és més</span> conscient de la comprensió de l'estudiant. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Tam<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">bé pensem que un dels <a href="http://www.theflippedclassroom.es/7-beneficios-del-flipped-classroom/" target="_blank">beneficis</a></span> é<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">s que l'</span></span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">aula invertida permet molta més fle<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">xibilitat<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, </span>ja que</span> es poden fer preguntes durant la classe sobre l'anàlisi dels continguts preparats a c<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">asa<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> mentre que a l'aula tradicional, </span></span></span>els alumnes </span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>haurien de realitzar els deures o treballs a casa després d'haver après els nous conceptes a classe<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">. Considerem</span> que aquest tipus de classe fomenta l'exploració, l'articulació i l'aplicació d'idees basades en el tema après<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">. També <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">creie<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">m qu<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">e aporta molta autonomia i independència a l'alumne. L'<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">assimilació dels conei<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">xe<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ments és més profunda i s'interiori<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">tza molt més la <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">informació ja que l'al<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">um<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ne</span> arriba a c<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">lasse amb les idees <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ja clares des<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> de casa. El professor pot anar a un ritme més lleuger i es guanya temps per poder realitzar altres activitats que no siguin únicament l'explicació teòrica tradicional.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/OYJ-PQ7b_0w/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/OYJ-PQ7b_0w?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5DXhYwgNkFD51CMcwM_zvK6TrpVQNMLbbanZkJIuCPMbpwzaeJvwg-EfqS8HwhGXns95m7JpKIGkJGwvtjuDdGXb38HD4U9UZNrsh-xp3ibpMyne4z6K1z3yF8rsBo3wqNLVzOPslyMvz/s1600/flipped-classroom1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5DXhYwgNkFD51CMcwM_zvK6TrpVQNMLbbanZkJIuCPMbpwzaeJvwg-EfqS8HwhGXns95m7JpKIGkJGwvtjuDdGXb38HD4U9UZNrsh-xp3ibpMyne4z6K1z3yF8rsBo3wqNLVzOPslyMvz/s320/flipped-classroom1.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-62240096924467155572016-11-11T13:41:00.003+01:002016-11-27T19:41:55.545+01:00Mobile Learning<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En l'actualitat, la tecnologia ha evolucionat de manera exponencial. Existeixen molts tipus de dispositius mòbils: portàtils, ultrabooks, videoconsoles, reproductors de MP3, mòbils i tauletes tàctils. Amb tots auests aparells d'ús tecnològic podem realitzar un nou concepte en el camp de l'educació: el Mobile Learning o revolució del <a href="http://www.cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas" target="_blank">e-Learning</a>. Una de les característiques principals de <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=71SP4IRKyz4" target="_blank">Mobile Learning</a></b> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">es basa en l'aprenent<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">atge utilitzant apps i en</span></span> la possibilitat de connectar, compartir i interaccionar amb altres usuaris. La clau de Mobile Learning està en la contextualització, situant
l'aprenentatge en altres entorns i espais, crear situacions per
l'alumnat per generar coneixement i resoldre problemes en escenaris
reals.<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>Els mòbils i tauletes tàctils <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">permeten</span> fer qualsevol cosa, la seva mida fa que siguin molt portables, ja que
permeten trencar les barreres temporals i espacials de les escoles,
aprendre de manera obliqua en qualsevol moment i lloc. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En conclusió, el Mobile Learning és una tècnica innovadora <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">molt beneficiosa <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">per l'aprenentatge diferent, utilitzant <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">nous<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> mètodes i recursos, apropant l'alum<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">nat a la tecnologia i fent-la formar part del seu procés d'aprenentatge. Permet crear nous tipus d'a<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ctivitats <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">diferents <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">a les tradicionals<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> i pensem que ha fet una pas endavant en l'educaci<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ó i ha revolucionat <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">les antigues tècniques d'aprenentatge ja que el Mobile Learning <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">és molt més ric en pluralitat d<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">'espais, d'informació, continguts i <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">metodologies</span>. Creiem que és necessari aplicar-ho a la pràctica i que en e<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">l nostre futur com <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">educadores ho utilitzarem freqüentment ja que considerem que és <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">f<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">o</span>namental</span> introduir aquest concep<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">te tecnològic a les aules<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> per<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> diversificar l'aprenentatge dels nostres futurs alumnes, treballar amb apps interessants a la última, prep<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">arar-los millors pe<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">l futur</span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> i fer-los més ap<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">tes per la <a href="https://ca.wikipedia.org/wiki/Societat_de_la_informaci%C3%B3" target="_blank">societat de la informació.</a></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><a href="https://ca.wikipedia.org/wiki/Societat_de_la_informaci%C3%B3" target="_blank"><br /></a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i></i><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZd4_V_aaFbKawub4dnBpve97S10Kp0ESvTAIBpEQ0WVgUqY228lgjMx09q902FhAMiagvECF0e44oh_hkkLllBS2uDDcHwDi8Nr4-Lcp-P-7CZSCUv6M_AWzc-HgSwSpBQ-LXVM7rtDL6/s1600/mobile+learning.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="170" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZd4_V_aaFbKawub4dnBpve97S10Kp0ESvTAIBpEQ0WVgUqY228lgjMx09q902FhAMiagvECF0e44oh_hkkLllBS2uDDcHwDi8Nr4-Lcp-P-7CZSCUv6M_AWzc-HgSwSpBQ-LXVM7rtDL6/s320/mobile+learning.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A continuació, us mostrarem diverses apps per integrar-les a la pràctia educativa.</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-2968222585979494492016-11-11T13:19:00.001+01:002016-11-27T19:38:54.327+01:00Apps per integrar-les a la pràctica educativa<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 107%;"><a href="https://www.geocaching.com/play"><b>Geocaching</b></a><span class="apple-converted-space"> </span>és una aplicació que permet realitzar
una activitat que consisteix a amagar i trobar "tresors" amagats en
qualsevol lloc. Després, es poden anotar les coordenades geogràfiques amb el
GPS.El tresor conté uns quaderns en la qual la persona que el troba ha
d'apuntar el seu nom i la data de registre. Hem utilitzat aquesta
aplicació de manera educativa per tal que els nens grup, busquin per la natura
diferents pistes i així aprenguin la vegetació d'una manera més divertida. Per
altra banda, <a href="http://ca.wikiloc.com/" target="_blank"><b><span style="background: white;">Wikiloc</span></b></a><span style="background: white;"> és una aplicació que s'utilitza per registrar
rutes i punts d'interès a zones naturals a través del GPS per tal que els
altres usuaris puguin fer la mateixa i es poden afegir
imatges de la ruta per tal de fer més entenedor el recorregut. També permet la
geolocalització i la visió aèria dels mapes. Wikiloc podria ser utilitzat
a les aules per l'ensenyament del relleu costaner i muntanyós. També es podria
realitzar una activitat de localització de paisatges (d'alta muntanya, mediterrani...) </span></span><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">amb la visualització de
les fotos que pengen els usuaris.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><a href="https://itunes.apple.com/us/app/moves/id509204969?mt=8"><b>Moves</b></a> és
una aplicació que registra automàticament l'exercici diari en la vida
quotidiana d'una persona. Aquesta aplicació diu els quilòmetres i els minuts caminats
que has fet durant el dia. Al final del dia es pot veure quin és el resultat. Moves
podria ser utilitzat a l'aula per practicar les distàncies, els quilòmetres,
fer càlculs, etc. Els nens i nenes podrien calcular quants quilòmetres hi ha de
casa seva fins a l'escola. També podrien
comprar distàncies, com per exemple qui té alguna cosa més a prop que l'altra. <a href="https://itunes.apple.com/us/app/ahoy-map-maker/id1114380353?mt=12"><b>Ahoy
map maker</b></a> és una aplicació que crea mapes que es poden compartir
per planificar el pròxim esdeveniment o viatge. Aquesta et permet dibuixar
sobre qualsevol àrea del mapa per marcar punts d'interès, mostrar direccions. Ahoy map maker podria ser utilitzada de manera educativa per tal que
els nens cooperin entre ells i desenvolupin l'enginy donant-los-hi pistes per
poder arribar al "tresor". <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: left;">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgViFaUbwXceyBsrm-ANMxOnsm6zEdX5-ARQIU5VRl_nHXBP2u71e2yQnq5jDcjgPwmKHwvb8BneszvPIwjm6D9deKfniu0NlMsqDfJIPyEvZmxtoKUORm0JtzQYcM0rt9IcWcp2dwJ-UlP/s1600/gsp-1600-bold.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgViFaUbwXceyBsrm-ANMxOnsm6zEdX5-ARQIU5VRl_nHXBP2u71e2yQnq5jDcjgPwmKHwvb8BneszvPIwjm6D9deKfniu0NlMsqDfJIPyEvZmxtoKUORm0JtzQYcM0rt9IcWcp2dwJ-UlP/s200/gsp-1600-bold.jpg" width="200" /></a></div>
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRTVGO6hkcYQ_J2nz4Dr9XbmvdWvTTaFNXpw4_odtJN4cmPMhSbq4ZSZgcLu8wLzQADdQJZHFPJ0ABIQnoQvV1xj8sFp8tSZ8UzqSnxA93FJc5xPE0vBc1OoNqFbsVNekCXHByc4OZo_sI/s1600/como-funciona-wikiloc-default-36332-0.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="164" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRTVGO6hkcYQ_J2nz4Dr9XbmvdWvTTaFNXpw4_odtJN4cmPMhSbq4ZSZgcLu8wLzQADdQJZHFPJ0ABIQnoQvV1xj8sFp8tSZ8UzqSnxA93FJc5xPE0vBc1OoNqFbsVNekCXHByc4OZo_sI/s320/como-funciona-wikiloc-default-36332-0.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCtvD9Sko56U8HZsAzkP0SXSysU8X-r0EgQxkbpJ7EzHxNhAjwXgptUC1eBG7V2JVRuskOPXYi13whmcI6jJKUA3Nv2ihFO0yZHcZNW5dScMMCGKXwy6K9R1_bC8vK6nAVXIYOBnHtZ7kj/s1600/moves-flat.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCtvD9Sko56U8HZsAzkP0SXSysU8X-r0EgQxkbpJ7EzHxNhAjwXgptUC1eBG7V2JVRuskOPXYi13whmcI6jJKUA3Nv2ihFO0yZHcZNW5dScMMCGKXwy6K9R1_bC8vK6nAVXIYOBnHtZ7kj/s200/moves-flat.jpg" width="200" /></a></span></div>
<b><a href="https://itunes.apple.com/us/app/ahoy-map-maker/id1114380353?mt=12"><br /></a></b>
<span style="color: black; font-family: "times"; font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-47880098922017232662016-11-09T13:28:00.001+01:002016-11-27T19:30:49.100+01:00La seguretat a Internet<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Avui
en dia som molts els que utilitzem Internet i pocs som conscients sobre la <a href="http://mestres.ara.cat/delasocietatdigitalalesaules/2012/04/05/la-seguretat-a-internet/" target="_blank">seguretat </a>de la utilització tant
en <a href="https://www.youtube.com/watch?v=l3aLzyqMVko" target="_blank">mòbils</a>, tauletes, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=tOVXgdg7XS0" target="_blank">ordinadors</a>, etc. La majoria dels
problemes que sorgeixen a causa de l'ús d'Internet és perquè els usuaris en fem
un mal ús i no respectem les normes bàsiques de seguretat. Per poder <a href="https://www.youtube.com/watch?v=oqUKMP3bTyI" target="_blank">navegar amb total tranquil·litat </a>cal
tenir en compte algunes coses que no hem de fer, com no obrir correus
electrònics de remitents desconeguts, no omplir formularis que demanin dades
personals, no utilitzar sempre la mateixa contrasenya,etc. També hem de saber
diferenciar aquelles persones que ens poden enganyar, per tant, no hem de
creure tot el que ens diuen. A causa de la poca seguretat, apareix el <a href="http://www.ciberassetjament.cat/" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">ciberassetjament </a> a les
escoles, que és quan un alumne és maltractat durant un llarg temps pels seus
companys a través de l'ús de les tecnologies.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">El
nen/a què sofreix aquest tipus <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7okLQKC3SlM" target="_blank">d'assetjament</a> li és molt difícil
de superar. Per tant, com futures educadores, en l'àmbit de les tecnologies,
hem d'ensenyar les obligacions que tenen per evitar aquests tipus
d'assetjament, ja que són molt perjudicials per als nens i nenes. Els alumnes
han de conèixer les conseqüències d'exercir ciberassetjament per poder
crear més impacte. També han de saber que cal respectar les opinions dels
altres i la seva privacitat, no amenaçar a través d'Internet, no fer-nos
passar per altres persones, no s'ha de tolerar l'assetjament a Internet, etc. I
sobretot han de recordar que tot el que es fa i es diu a Internet queda
plasmat. Considerem que aportar tota aquesta informació als nostres futurs
alumnes es fonamental ja que la tecnologia estarà molt present en el seu dia a
dia i han de conèixer els seus riscs.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/hs9YtmLcJCI/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/hs9YtmLcJCI?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div>
<br />
<br /></div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-32839151164536629002016-11-06T19:32:00.004+01:002016-11-26T14:59:08.465+01:00Com ha de ser una bona storytelling?<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una història digital pot estar formada per seqüències d'imatges, vídeos, sons, efectes especials i d'animació, etc. Però, quins elements ha de tenir una bona storytelling per tenir èxit i captivar a l'espectador? Quins són els factos que les fan tan atractives? </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Primerament, el contingut d'aquesta storytelling ha de tenir sentit, és a dir, els esdeveniments que van succeint han de ser lògics i entenedors pel públic. El conjunt de tots aquests esdeveniments han d'estar relacionats entre ells per poder comprendre millor la història. A banda, aquest contingut també ha de ser original i ha de transmetre al públic allò que es desitja. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un bon so, una bona reproducció de les imatges i dels vídeos, la utilització d'una </span><a href="http://qode.pro/blog/que-es-una-app/" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">app</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> o eina diferent de la resta, l'animació utilitzada i la creació d'entreniment també són elements fonamentals. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Considerem que la provocació d'emocions i sentiments al públic, la diversió i bon humor que causa, la facilitat de relació entre els personatges que apareixen, els diferents escenaris, els fets i la capacitat de fer atractius i memorables els nostres continguts, també són factors importantíssims per aconseguir que la nostra storytelling sigui la millor. A més a més, la creativitat, l'originalitat, unes bones habilitats comunicatives que facin més entenedor el missatge que es dirigeix al públic, la cohesió de totes les parts de la història digital i la bona utilització de les tecnologies per la nostra creació són la clau per l'èxit i la bona valoració dels espectadors de la nostra storytelling. Si tens en compte tots aquests elements, segur que crees una història digital immemorable per tots. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Res capta més la nostra atenció que una bona història!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/xckZVFWDZRc/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/xckZVFWDZRc?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br /></div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-29477151415750999722016-11-04T18:43:00.001+01:002016-11-26T14:52:24.909+01:00Apps per crear storytellings<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En aquesta entrada us facilitarem algunes <a href="https://ca.wikipedia.org/wiki/Aplicaci%C3%B3_m%C3%B2bil" target="_blank">apps</a> interessants i diferents que us permetran realitzar <a href="http://neurads.com/blog/storytelling-10-claves-y-ejemplos/" target="_blank">storytellings</a> d'allò més originals. Actualment, s'utilitzen molt en el camp de l'educació, de la comunicació, de la publicitat, etc. Són un mètode molt interessant per comunicar una història mitjançant la tecnologia, per això, considerem que conèixer diverses apps us podria facilitar la creació d'aquestes històries digitals ja que han revolucionat el camp educatiu. Aquest tipus d'històries, les quals ja les hem mostrat a tots vosaltres en l'entrada anterior, poden tenir formats molt diferents i ser comunicades a través de recursos molt diversos. Poden estar formades per dibuixos, animacions, fotografies, una veu narradora, música de fons, efectes visuals, descripcions textuals, símbols, expressió d'emocions, etc. A continuació, compartim amb tots vosaltres les nostres recomanacions.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://www.movenote.com/" target="_blank">Movenote</a>, és una app que et permet gravar vídeo integrant imatges i documents. </span><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=ac.robinson.mediaphone&hl=ca" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">Com-Phone Story Maker</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, per poder realitzar narracions digitals interactives. </span><a href="https://www.thinglink.com/" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">Thinglink</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, per crear imatges amb enllaços a música, articles, documents, webs, etc. </span><a href="http://murmurtoronto.ca/" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">Murmur Project</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, app per realitzar narratives digitals basades en la utilització de mòbils per la reproducció. </span><a href="http://www.storyboardthat.com/" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">StoryboardThat</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, permet crear històries digitals amb un poderós contingut visual i auditiu. </span><a href="http://www.bitstripsforschools.com/" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">Bistrips for schools</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, eina per crear còmics amb una finalitat educativa. </span><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=ac.robinson.mediaphone&hl=ca" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">Com-Phone Story Maker</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, app que s'utilitza per crear històries digitals des del mòbil. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Esperem que us serveixin, que exploreu i que les utilitzeu molt sovint per crear storytellings divertides i emocionants. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Per inspirar-vos, us adjuntem un parell de vídeos d'exemples de storytellings. Desitgem que us agradi.</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/te57eTi1mS4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/te57eTi1mS4?feature=player_embedded" width="320"></iframe> <iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/o05z-fSm7vs/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/o05z-fSm7vs?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-6888859896359203372016-10-28T13:11:00.001+02:002016-11-30T18:26:45.451+01:00Storytelling, les històries de l'actualitat<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una storytelling és una explicació digital. És un recurs molt utilitzat actualment, a través del qual es poden explicar lliçons, temes, projectes o qualsevol tipus de contingut mitjançant una història digital. En aquestes històries, els mitjans de comunicació utilitzats poden ser les imatges, vídeos, àudios, animacions o qualsevol material digital<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> i tecnològic. </span>Abans, les històries solament podien ser explicades mitjançant la veu, explicacions verbals i </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">expressions sobre els esdeveniments que anaven succeint. Les històries havien de ser explicades de persona en persona, <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">de</span> boca a boca. Actualment, les històries digitals han avançat en el camp de la comunicació i han contribuït a fer que la informació arribi a un nombre més elevat de persones. Ja no hi ha límits ni impediments <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">espacials o temporals</span> per po<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">der</span> comunicar-les<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> al públic, en el nostre cas, als nostres futurs alumnes.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Considerem que les storytelling tenen múltiples</span> avantatges <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">com,</span> no solament comunicar al públic present, sinó que des de qualsevol altre lloc, qualsevol altra persona les pot veure i escoltar, ja que es poden visualitzar per online a través d'Internet. A banda, pensem que <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">é</span>s un molt bon mètode perquè els alumnes siguin un <a href="https://prezi.com/kef5rcmenqjr/el-alumno-como-agente-activo-del-aprendizaje/" target="_blank">agent actiu en l'aprenentatge </a>de continguts i que participin a classe de manera més contínua i eficaç. Per ells, és molt més interessant aquest tipus <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">de recurs</span> i considerem que en un món cada cop més digitalitzat, s'ha d'introduir la utilització de la tecnologia com a mètode diari als alumnes. <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Per ells<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, les storyte<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">lling </span></span></span>gener<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">en i desperten</span> un gran interès, <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">són</span> més fàcils de recordar i retenir <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">millor el missat<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ge <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ja que tenen més impacte i perdur<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">en més en el cervell i en la seva memòria. Realment, ens agradaria utilitzar-ho en un futur i considerem que podria ser molt profitós introduir-ho a les nostres futures pràctiques educatives.</span></span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/mCA5IZaFrY4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/mCA5IZaFrY4?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A la</span> classe d'avui hem fet aquest <a href="http://www.storyboardthat.com/storyboard-creator" target="_blank">storyboard</a> per dissenyar la nostra pròpia storytelling.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6K3N105ZcPoCB4UbW6sh-L4_Q3rLVHzxLxMyWbL26ZFZ8e5gNlGXfjcUdS4_tjrhRzgKfNkaCS1yRpMWxZwrdcofAFQLHP45sJLpF3OFwg35qDQIEE25iYUFOERTxpRWQdoDr0AO6WLPS/s1600/esbos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6K3N105ZcPoCB4UbW6sh-L4_Q3rLVHzxLxMyWbL26ZFZ8e5gNlGXfjcUdS4_tjrhRzgKfNkaCS1yRpMWxZwrdcofAFQLHP45sJLpF3OFwg35qDQIEE25iYUFOERTxpRWQdoDr0AO6WLPS/s320/esbos.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">I aquí teniu el resultat: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=e-42ZjRc3q0" target="_blank">la nostra storytelling</a> ! <b>En busca de la felicitat... Una història que farà que et plantegis el sentit de la vida... </b></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"> Esperem que us agradi.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/e-42ZjRc3q0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/e-42ZjRc3q0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-11469314582541268382016-10-21T12:34:00.000+02:002016-11-26T14:38:07.012+01:00Identitat digital professional: és important?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Avui us informarem sobre que és la identitat digital i com pot influenciar en la teva vida personal i professional. </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">La </span><b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">identitat digital </b><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">és la informació que publiquem a les xarxes sobre nosaltres, el que publiquen altres usuaris sobre nosaltres mateixos i l'impacte que causem a la xarxa i tot el que la xarxa ens influència a nosaltres. Tothom que utilitza les tecnologies, navega per Internet i que fa ús de les </span><a href="https://sites.google.com/site/lesxarxessocialsaleducacio/2-definicio-de-xarxes-socials" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;" target="_blank">xarxes socials</a><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">, té una identitat digital. Per tant, tots nosaltres en tenim. Ara bé, és important diferenciar la identitat digital professional de la personal ja que són dos conceptes molt diferents, però que cada cop s'apropen més i més. La <a href="http://bid.ub.edu/24/giones2.htm" target="_blank">identitat digital professional</a> conforma la teva imatge en l'àmbit laboral i professional mentre que la personal està formada en qui ets en la vida privada, amb els amics, familiars, etc.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Considerem que és molt important mantenir una bona una <b>imatge professional</b> a les xarxes, que plasmin els nostres interessos, els nostres treballs, investigacions i aportacions relacionades amb el nostre camp professional. Per tal de causar una bona imatge al nostre sector, facilitar l'accés al nostre perfil per tenir <a href="https://yajairasandoval.wordpress.com/2011/09/13/la-importancia-del-prestigio-profesional/" target="_blank">prestigi professional</a> i causar interès als altres usuaris que comparteixen professió és fonamental per tal d'aconseguir un bon renom i obrir-te més possibilitats per accedir a una nova feina. Cal mantenir les actituds inapropiades allunyades de la xarxa per mantenir un compte seriós i professional. Pensem que per assolir aquesta bona imatge envers la xarxa, estaria bé compartir adreces d'interés a les xarxes socials per fer visibles els teus interessos a la resta d'usuaris, mantenir la serietat a els imatges o fotografies i mantenir la vida íntima i privada a banda.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/5igm-mWFPiw/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/5igm-mWFPiw?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://practicantsapren.com/wp-content/uploads/2014/10/identitat-digital.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Resultat d'imatges de identitat digital" border="0" class="irc_mi i3SVgx8Mnx84-pQOPx8XEepE" height="200" src="https://practicantsapren.com/wp-content/uploads/2014/10/identitat-digital.jpg" style="margin-top: 0px;" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-73259264403315107132016-10-14T13:05:00.000+02:002016-11-26T14:38:50.381+01:00Creació d'activitats educatives tecnològiques amb moviment i música<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Avui en dia, les TIC són un mètode molt utilitzat a les aules per tal de transmetre coneixements nous als alumnes de manera més interactiva, emocionant i creativa. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hi ha eines com la pissarra digital interactiva, tabletes tàctils, mòbils, ordinadors, etc. i mètodes tecnològics com els <a href="http://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/" target="_blank">codis QR</a>, <a href="https://flipagram.com/" target="_blank">Flipagram</a>, <a href="https://www.instagram.com/" target="_blank">Instagram</a>, <a href="http://ca.wikiloc.com/" target="_blank">Wikiloc</a>, <a href="https://ca.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_posicionament_global" target="_blank">GPS</a>, <a href="http://www.icc.cat/cat/Home-ICC/Mapes-escolars-i-divulgacio/Diccionaris/Geolocalitzacio" target="_blank">Geolocalització</a>, <a href="https://sites.google.com/a/xtec.cat/escola20/realitat-augmentada" target="_blank">Realitat augmentada</a>, etc. que poden ser utilitzades amb una finalitat educativa i pedagògica. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hem buscat activitats tecnològiques amb una finalitat educativa relacionades amb el moviment, el ball i la música i hem trobat dues opcions molt interessants per aplicar a l'aula i per ensenyar i aprendre utilitzant nous recursos tecnològics que captaran més l'atenció dels nostres alumnes.En un futur com a educadores, ens agradaria introduir aquest tipus d'activitats ja que considerem que seria molt interessant treballar amb aquest nou mètode.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Primerament, una <a href="http://educare-minerva.blogspot.com.es/2014/04/los-simuladores-en-la-pedagogia.html" style="font-weight: bold;" target="_blank">activitat realitzada utilitzant el Just Dance a la consola Wii per aprendre els passos i moviments en el ball a l'assignatura d'Educació Física.</a><b> </b></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A través dels balls programats al joc, els alumnes per grups els han ballat utilitzant els continguts apresos a classe (coordinació, equilibri, ritme...) segons l'estil de ball que han estudiat i de música que estaven estudiant en aquell moment (salsa, funky, jazz,etc.). A l'acabar el seu ball, han explicat a classe quins són els passos més importants que han après i els han posat en pràctica tots junts. Per altra banda, l'</span><b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/pequennos_musicos/guiaprofesor.pdf" target="_blank">aplicació</a></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/pequennos_musicos/guiaprofesor.pdf" target="_blank"> amb un conjunt d'activitats musicals que fonamenten la didàctica d'una manera més dinàmica.</a> </span></b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A través d'aquesta aplicació, els alumnes poden crear melodies i experimentar amb els sons proporcionats per aquesta. Es pot utilitzar per reconèixer notes, per aprendre els fonaments més bàsics de la música i per posar en pràctica la creació de sons d'una manera més dinàmica.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivTu4UznF4h2PI4APZ6pNhM9cSB9D3miPxHMYIrMTB2ElxCzMarnqs0kLm7etHPznbkUqwz4d70bo1HTTjN_LchFFLHQ3pKFnbe_sZmTSHCDjrIPt2kQNvv0BRD3T9WVFudHo2vNjKl4Cl/s1600/trailer-just-dance-2015-6047752-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivTu4UznF4h2PI4APZ6pNhM9cSB9D3miPxHMYIrMTB2ElxCzMarnqs0kLm7etHPznbkUqwz4d70bo1HTTjN_LchFFLHQ3pKFnbe_sZmTSHCDjrIPt2kQNvv0BRD3T9WVFudHo2vNjKl4Cl/s320/trailer-just-dance-2015-6047752-1.jpg" width="320" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjECWzcVKmujgio2A9x5wECdBPyJap-14PzvzMNWUEkC2wBPCmJxWnog9Aohaq9DerjorwlilzEgza1DF6HPDLLOhKhST7x3cQyyLrBNjwPK-v1Q8hIqXxJxnGC30Xapxb0Q3g_SAFsc-bY/s1600/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjECWzcVKmujgio2A9x5wECdBPyJap-14PzvzMNWUEkC2wBPCmJxWnog9Aohaq9DerjorwlilzEgza1DF6HPDLLOhKhST7x3cQyyLrBNjwPK-v1Q8hIqXxJxnGC30Xapxb0Q3g_SAFsc-bY/s320/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" width="213" /></span></a></div>
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-38231198056225617362016-10-07T13:30:00.000+02:002016-11-26T14:14:47.308+01:00Pissarra digital interactiva<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La pèrdua de motivació durant el procés educatiu és un dels causants de l'abandonament escolar. Per aquest motiu, creiem que és fonamental utilitzar <b>mètodes innovadors</b> que cridin l'atenció a l'alumnat i així augmentar la seva motivació i curiositat per aprendre. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Gràcies a la xerrada que ens ha fet el Santi Domínguez</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, hem après que la </span><b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><a href="http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?ar=332&mode=visualizaAplicacionWeb&aplicacion=PIZARRA_DIGITAL&web=37&zona=PROFESORES" target="_blank">pissarra digital interactiva</a></b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> és una eina per ensenyar molt interessant i creativa. La combinació de les imatges, els sons, les lletres, els colors, etc. fan que l'alumne mostri </span><b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">més interès</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> i </span><b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">atenció</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> per les activitats a l'aula. L'alumne, també, té més facilitat a l'hora d'aprendre, ja que té domini en el tema de les tecnologies i això permet que s'hi senti còmode en el procés d'aprenentatge. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La <a href="https://www.youtube.com/watch?v=R3aHLZP5oK4" target="_blank">bona utilització</a> d'aquesta és essencial per la millora de l'aprenentatge, per tant, s'ha de saber utilitzar aquest recurs. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Considerem que la interacció de l'alumne a classe és un element importantíssim en aquesta pràctica, ja que fa que l'alumne es converteixi en un <a href="https://prezi.com/umz184c_lxtf/el-alumno-como-agente-activo-del-aprendizaje/" target="_blank">agent actiu</a> en l'aprenentatge. Pensem que la participació de l'alumnat és la clau en aquest tipus d'activitat per assolir l'èxit i la seva finalitat. Es crea un entorn més agradable per l'aprenentatge, més còmode i adaptat a tots. A banda, també permet crear diferents estils d'aprenentatge i dóna una alternativa als llibres de text i material físic tradicional i s'apropa el món multimedia a tots els alumnes. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ara us mostrarem unes fotografies que hem fet durant la pràctica que hem realitzat a classe. Hem creat una activitat orientada als alumnes de primària sobre la relació dels animals al lloc on viuen, sigui terra o mar. Per altra banda, també vam realitzar una activitat de relació de peces de roba amb la part del cos corresponent.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpiZySgmsud7qsIwwFDzNFX7gSrbHKfsm3S_-9Wkl1dy-pURjBkBOa8VdyzX1iSkroD35V6SykPXKN-dxf7tdSJqz4VP7UvbGzy_C1rfqGKRqongvnQPdceKvlUUphHSWkQFgikly6EMV1/s1600/animals.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpiZySgmsud7qsIwwFDzNFX7gSrbHKfsm3S_-9Wkl1dy-pURjBkBOa8VdyzX1iSkroD35V6SykPXKN-dxf7tdSJqz4VP7UvbGzy_C1rfqGKRqongvnQPdceKvlUUphHSWkQFgikly6EMV1/s320/animals.png" width="271" /></a></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3uoR_KLD2Vq5ee-pGgSCNoLS52xHnwggdBVZSi_w2goE1JuTwX_X6XqGUi42wv7ElfhfoCQ85u6FdzFO3jJsNhfhYJqVvsFQENVYVHfFW7__YTMqNafNmFVtq8Ggza6lkJRTsyBnc1aIi/s1600/peces+de+roba.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3uoR_KLD2Vq5ee-pGgSCNoLS52xHnwggdBVZSi_w2goE1JuTwX_X6XqGUi42wv7ElfhfoCQ85u6FdzFO3jJsNhfhYJqVvsFQENVYVHfFW7__YTMqNafNmFVtq8Ggza6lkJRTsyBnc1aIi/s320/peces+de+roba.png" width="222" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6dN9Uq5W_hScYrdGR-fg9OoerCdIt16p0VReZWS87RTio6ZAuUOpARb7Paw0N8EF-3ksSxUsC_FyqYDjV1qo6NFpq8VlngTLQhTFsEURGu6ijiPZd8bRvuhv2HlW-7nwiZWpPuR7Yvm0V/s1600/alba.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6dN9Uq5W_hScYrdGR-fg9OoerCdIt16p0VReZWS87RTio6ZAuUOpARb7Paw0N8EF-3ksSxUsC_FyqYDjV1qo6NFpq8VlngTLQhTFsEURGu6ijiPZd8bRvuhv2HlW-7nwiZWpPuR7Yvm0V/s320/alba.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhowTNFT1Xt9VT7A2LfGxTj-3S_w0sLX1Qmt64HTuDxdS8q76UPNtHfguauZhkXeCYzB5_ReMGA67WukWzdeauSpUcBWCHQHTBfaIg5THooGxTWUy2td7uKQsJgt4FOWq2mnfOlJsrC67pi/s1600/claudia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhowTNFT1Xt9VT7A2LfGxTj-3S_w0sLX1Qmt64HTuDxdS8q76UPNtHfguauZhkXeCYzB5_ReMGA67WukWzdeauSpUcBWCHQHTBfaIg5THooGxTWUy2td7uKQsJgt4FOWq2mnfOlJsrC67pi/s320/claudia.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeMET5U9yuFWCY83-NCFqkAil4-R8h3zNqA7w5s4q1a4qOG9yK47l3gL06iOuzyffXh-8PglBvhMSYjhIVObp76GLkRy80vWlgwz2bNKFPHAZwdNAQ6HD-HPSU2ty1rXgnkwS3DXasqTe2/s1600/maria.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeMET5U9yuFWCY83-NCFqkAil4-R8h3zNqA7w5s4q1a4qOG9yK47l3gL06iOuzyffXh-8PglBvhMSYjhIVObp76GLkRy80vWlgwz2bNKFPHAZwdNAQ6HD-HPSU2ty1rXgnkwS3DXasqTe2/s320/maria.jpg" width="320" /></a></div>
<br />Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-55451064529939899582016-09-30T13:30:00.000+02:002016-11-26T13:29:50.929+01:00Aprendre a l'era digital <div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Actualment estem vivint un gran canvi evolutiu en l'era digital. És per això que hem de conèixer <b>l'aprenentatge al segle XXI. </b></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Primer de tot, volem fer referència als <b>redissenys dels espais d'aprenentatge.</b> Hem deixat de banda les classes monòtones i hem passat a unes més dinàmiques i motivadores gràcies als nous aparells digitals. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A causa dels canvis dintre de l'aula, el </span><b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.revista.unam.mx/vol.10/num12/art89/int89/int89c.htm" target="_blank">rol del professor</a></b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> també ha evolucionat. Aquest ha hagut d'adaptar-se a les tecnologies i aprendre a crear continguts innovadors. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El professor és una persona que acompanya als alumnes, de manera amena i divertida amb nous mètodes i recursos. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Per altra banda, el </span><b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">rol de l'estudiant</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> també ha adoptat noves maneres de treballar a causa del canvi constant que viu la nostre societat, la introducció de tecnologies al seu dia a dia i la nova visió digital del nostre dia a dia i del nostre món.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Per tant, co</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">nsiderem que el perfil professional de mestre ja no pot ser únicament transmissor de coneixements, sinó que</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> ha d'assolir el paper de mediador, un paper més participatiu amb els seus alumnes. Ha de ser un element que proporcioni facilitat, ganes i motivació per aprendre, que creï nous continguts amb recursos nous més atractius per l'alumnat. Les </span><a href="https://www.google.es/search?q=tic&oq=tic&aqs=chrome..69i57j0l5.404j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">TIC</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> permeten que els alumnes tinguin una manera de treballar més participativa i que col·laborin més a l'aula. Per respondre la pregunta: com puc ser un educador del segle XXI?, hauríem de considerar diferents característiques com la creativitat, el dinamisme, la originalitat o la innovació a l'hora d'educar. L'educador és un pilar fonamental en el creixement de les persones i per aquest motiu, ha de ser coneixedor del món en el que viu, adaptar-se als canvis i estimar i esforçar-se en </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;"> la feina que fa ja que és importantíssima per la societat i pels individus que està educant.</span><br />
<br /></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYMCubBF_PUpNo9Fe6lEFELGGdIh765H-sKqz8YLRXWp2Zq6BP2NRZQvUT9ma0eKklfdheGkQxDYyIAUQUE1bsGJX2DvNJEn810T5e6iDZSKUDoLNKbJpPJKF-J_z-rvzrBBEudkF84aPS/s1600/infograma.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYMCubBF_PUpNo9Fe6lEFELGGdIh765H-sKqz8YLRXWp2Zq6BP2NRZQvUT9ma0eKklfdheGkQxDYyIAUQUE1bsGJX2DvNJEn810T5e6iDZSKUDoLNKbJpPJKF-J_z-rvzrBBEudkF84aPS/s640/infograma.jpeg" width="416" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/K0bczIsjsC0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/K0bczIsjsC0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<br />
<br />
<br />Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4776620291812064465.post-47131897956774047842016-09-16T13:30:00.000+02:002016-11-26T13:11:00.836+01:00Alfabetització multimodal i competència digital<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Actualment, la tecnologia està present en el nostre dia a dia. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Convivim amb ella i la utilitzem gairebé en tot en el que fem. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En el camp de l'educació, és una eina que està guanyant importància en els darrers anys i que cada cop és més àmplia la seva utilitat. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En el passat, l'educació estava basada en la lectura dels llibres i en l'escriptura manual. Gràcies a l'avanç tecnològic, tot això ha canviat. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Avui en dia, podem educar de maneres molt diverses. A banda de llegir, escriure i parlar, s'han afegit altres tipus de processos comunicatius com la visió d'imatges i vídeos, activitats utilitzant ordinadors, tauletes tàctils, apps, plataformes virtuals, gravacions de veu, etc. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La classe ja no està reduïda a quatre parets, X alumnes i un horari determinat, sinó que un mestre pot impartir classe des de l'altra punta del món a través de <a href="http://www.e-abclearning.com/queesvideoconferencia" target="_blank">videoconferències</a>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El llibre de text ja no és l'únic recurs d'aprenentatge de l'alumne, ja que hi ha més fonts per poder consultar i molts dels exercicis que realitza són utilitzant <a href="http://www.peretarres.org/wps/wcm/connect/peretarres_ca/peretarres/webs/mcecc/extres/esplai_digital/noves_tecnologies/tic_educacio">noves tecnologies</a>. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Les activitats educatives actuals combinen diferents mètodes d'aprenentatge: visual, escrit, oral, textual, etc. gràcies a la tecnologia. A causa de tot això, l'educació actual està molt més plena de contingut, de recursos i de mètodes d'aprenentatge. Cada cop, el ventall d'oportunitat per ensenyar i per aprendre és més ampli i molt beneficiari tant per alumnes com per mestres. En conclusió, l'alfabetització multimodal és un fenòmen que cada cop està més estès en el món educatiu i considerem que és necessari incloure tecnologies al procés d'aprenentatge dels nostres futurs alumnes ja que ho considerem primordial per ampliar els horitzons, metes i fites de la seva etapa educativa.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLQjyYfEWrL9OCQ1foZV7WRJf7pc2fIQYRk9H3PRGLtnTsnkuu24oooB91DkR5j5nZcMQCNxKA31N3Ri_TeEuhxs3fDJXph4AMP9-LZD7fMOFdQy9z36V2u-VPhUlmFVi7Hh8BViardxWc/s1600/pizarra-digital.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="238" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLQjyYfEWrL9OCQ1foZV7WRJf7pc2fIQYRk9H3PRGLtnTsnkuu24oooB91DkR5j5nZcMQCNxKA31N3Ri_TeEuhxs3fDJXph4AMP9-LZD7fMOFdQy9z36V2u-VPhUlmFVi7Hh8BViardxWc/s320/pizarra-digital.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<h2>
</h2>
</div>
Habilitats comunicativeshttp://www.blogger.com/profile/02269633067742910893noreply@blogger.com0